Compétences psychosociales : du référentiel à la démarche d'école entière-Trois cadres de référence (CASEL, OMS, OCDE)

Présentation de trois textes qui constituent la base scientifique internationale de l’approche par compétences psychosociales. Ils offrent aux professionnels un référentiel clair, une méthode pour inscrire les actions dans la durée et des repères d’évaluation fiables pour analyser un projet ou renforcer sa pratique.