Comment créer des milieux d'études favorables à la santé mentale étudiante ?

Pour comprendre les facteurs qui influencent la santé mentale étudiante, la Direction régionale de santé publique de Montréal propose une classification en quatre niveaux : la personne, les relations interpersonnelles, le milieu d'enseignement et le contexte global. Cette approche met en évidence la responsabilité collective des établissements et la complémentarité de leurs acteurs pour développer des actions cohérentes et efficaces.